Un(e) Auxilaire de Puériculture H/F

Poste à temps complet à pourvoir au 01/01/2022 DATE LIMITE DES CANDIDATURES : 11/11/2021 CARACTERISTIQUES DE L’ETABLISSEMENT ET DU POSTE : Ouverture de l’établissement du lundi au vendredi de 7h30 à 18h30 CAPACITÉ D’ACCUEIL : 24 places pour des enfants âgés de 10 semaines à 4 ans en accueil régulier ou occasionnel TEMPS DE TRAVAIL : 35h00 hebdomadaires / rythme à 37h00 avec RTT Horaires variables comprenant des ouvertures, des fermetures et des journées continues ou coupées Congés à prendre pendant les fermetures programmées de l’établissement MISSIONS : sous la responsabilité de la directrice, prendre en charge l’enfant individuellement ou en groupe AUPRÈS DES ENFANTS : Créer et mettre en œuvre les conditions nécessaires au bien-être des enfants Proposer un environnement adapté aux besoins des enfants, favorisant les découvertes et l’expérimentation Concevoir et animer des activités d’éveils ASSURER : les repas, les changes, le sommeil, les soins… AUPRÈS DES FAMILLES : ACCUEILLIR ET ACCOMPAGNER LES FAMILLES : écoute, disponibilité, respect Participer au soutien à la parentalité Intégrer les familles à la vie de la structure VEILLER À LA SANTÉ PHYSIQUE ET PSYCHOLOGIQUE DE L’ENFANT : Transmettre les informations relatives à l’enfant Observer, prévenir, (dépistage précoce) Apprécier l’état de santé de l’enfant et adapter sa réponse Savoir alerter si la situation l’exige Mettre en œuvre les règles d’hygiène et de sécurité Veiller aux règles et protocoles lors des soins Assurer l’entretien et la désinfection des locaux en cas de besoin TRAVAILLER AU SEIN D’UNE ÉQUIPE PLURIDISCIPLINAIRE : S’inscrire dans la dynamique du projet d’établissement et/ou participer à sa révision Participer aux réunions d’équipe Participer aux évènements festifs (carnaval, fête de fin d’année…) Participer à l’accueil et à la formation des stagiaires Travailler en partenariat PROFIL RECHERCHÉ : Auxiliaire de puériculture ATTITUDES SOUHAITEES : Esprit d’équipe, neutralité Discrétion professionnelle Disponibilité, écoute des besoins des enfants et de leurs familles Motivation, dynamisme et créativité