Formateur(trice) en Performance Industrielle H/F
Detail de l'annonce :
Le Pôle Formation Adour, membre du réseau de l’Union des
Industries et Métiers de la Métallurgie (UIMM), est un centre de
formation aux métiers de l’industrie tourné vers différents
publics : salariés, jeunes et demandeurs d’emploi. Il accueille
près de 600 apprentis par an (niveaux BAC, BTS, ingénieurs) et 2500
salariés et demandeurs d’emplois.
Sa vocation est de répondre aux besoins en compétences des
entreprises industrielles du bassin d’emploi de l’Adour
(Pyrénées-Atlantiques et Hautes-Pyrénées), notamment dans les
domaines de la productique, de la chaudronnerie industrielle et
aéronautique, informatique et de la maintenance, du management, des
ressources humaines et de la performance industrielle.
Vous avez le goût de la transmission…
Vous souhaitez mettre à profit votre expertise…
Alors venez rejoindre notre équipe de formateur(trice)s
Nous recherchons des formateurs indépendants et aguerris dans le
domaine de la performance industrielle pour concevoir et animer des
actions de formation sur les thématiques suivantes :
Méthode industrialisation :
* Conduite de projet
* Elaborer et suivre un cahier des charges
* La gestion des flux
* Planification et gestion de production
* Implantation de postes ou lignes
* Etude des temps de production
* Gestion et élaboration de dossier de fabrication
* Concevoir et gérer des indicateurs de production
Amélioration continue :
* Démarche d’amélioration continue/Lean
* KAIZEN
* Méthode TPM
* Méthodes 5 S
* VSM
* SMED
* Management visuel
Les interventions peuvent se réaliser dans nos centres de formation
(Tarnos, Pau, Assat, Lanne), chez nos clients (40, 64, 65) ou en
distanciel.
Compétences théoriques et pratiques dans le domaine de la
performance industrielle, amélioration continue et ou du management
de projet avec une expérience en animation et conception de
formation.
Dynamique et pédagogue, vous aimez transmettre votre expérience et
votre savoir acquis au sein de l'environnement industriel.
Goût du développement et de l’innovation pédagogique.
Compétences organisationnelles.
Aisance relationnelle, goût du contact.