EDUCATRICE / ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS RAM- Titulaire et/ou contractuel

Emploi permanent à temps complet - Catégorie A Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants avec expérience similaire souhaitée Permis B obligatoire. MISSIONS Sous la responsabilité de la responsable du Relais d’Assistantes Maternelles l’agente / l’agent participe à l’accompagnement des parents, à la professionnalisation des assistantes maternelles et à la promotion et à l’animation des activités du relais. Animer les accueils-jeux des 4 annexes du RAM sur la ville - Élaborer et mettre en oeuvre des projets et des actions inter relais - Informer les assistantes maternelles sur leur statut, droit du travail- - Informer les parents sur les modalités d’accueil et les démarches administratives - Réaliser et assurer le suivi administratif et technique des besoin du RAM - Effectuer une veille juridique - Mettre en place des outils de suivi pour l’élaboration des rapports et bilans. Educateur territorial de jeunes enfants - EJE, Petite enfance,, EDUCATRICE / ÉDUCATEUR DE JEUNES ENFANTS RAM, Ville de CHELLES Emploi permanent à temps complet - Catégorie A Diplôme d’État d’éducateur de jeunes enfants avec expérience similaire souhaitée Permis B obligatoire. MISSIONS Sous la responsabilité de la responsable du Relais d’Assistantes Maternelles l’agente / l’agent participe à l’accompagnement des parents, à la professionnalisation des assistantes maternelles et à la promotion et à l’animation des activités du relais. Animer les accueils-jeux des 4 annexes du RAM sur la ville - Élaborer et mettre en oeuvre des projets et des actions inter relais - Informer les assistantes maternelles sur leur statut, droit du travail- - Informer les parents sur les modalités d’accueil et les démarches administratives - Réaliser et assurer le suivi administratif et technique des besoin du RAM - Effectuer une veille juridique - Mettre en place des outils de suivi pour l’élaboration des rapports et bilans. Connaissance des besoins et du développement psychomoteur des enfants et des différents modes éducatifs - Maîtrise des règlementations liées à la petite enfance - Connaissance des modes d’accueil de la petite enfance et du statut des assistantes maternelles - Capacité d’encadrement, de mobilisation d’équipe autour d’un projet - Capacité d’écoute, de dialogue et bonnes connaissances pédagogiques - Capacité à animer un groupe - Capacité à mener des entretiens - Maitrise de l’outil informatique - Disponibilité liées aux plannings et ponctuellement en soirée et/ou samedi - Mobilité sur le territoire communal.